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宛南瑞宁大二班

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第三周反馈【2016.2.9-3.4】  

2016-03-04 14:29:00|  分类: 班务计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的家长:

感谢周乐轩外婆、杨明祐爸爸及妈妈、朱玥瑶妈妈担任本周的家长志愿者,你们辛苦了!感谢张赟祺、孙辰墨带来了礼物和小朋友一起分享,孩子们在充满爱的环境中,越来越感受爱、体会爱、懂得爱了!

本周我们开展了“我的幼儿园”的主题,通过一周主题的学习,孩子们不仅越来越喜欢上幼儿园、愿意与大家一起玩;而且孩子们越来越学会遵守简单的集体规则、游戏规则,无形中也提升了幼儿的适应能力。

在“咚咚锵”的音乐活动中,我们让孩子们认识了锣、鼓,孩子们不仅直观地了解了锣、鼓2种乐器的构造,更在音乐感受、欣赏中,让孩子对中国传统音乐、乐器有了初浅的认识。在课堂上我们引导孩子把椅面当做鼓面,让他们尝试按照音乐图谱打出节奏。当孩子们看到小鼓的图形时不仅要唱“咚”,还要敲打椅面,当看到小锣的图形时,知道要唱“锵”的同时还要拍手。虽然这是孩子们第一次接触到了音乐图谱,但孩子们对于上周歌词、旋律的感受理解,这次的表现出人意料。图形生动易懂,孩子们很快就掌握了。图谱的出示也更帮助孩子们巩固了歌词。在看图谱拍节奏的过程中,个别孩子对半拍和一拍还不是很清晰。

在“胖熊吹气球”的语言活动中,孩子们通过对故事内容的理解,知道了分享、助人为乐的快乐,许多孩子都表示非常喜欢小熊,都愿意做一个懂礼貌的好孩子。在活动中,我们还让幼儿进行故事的改变:“我觉得红色的气球像……;等等”,孩子们开动脑筋,一个个出彩的回答让老师感到骄傲。

本周我们还请孩子们带来了《幸福的种子-荷花开》,这学期,老师发现孩子们学习的兴趣变浓了,越来越愿意投入活动,表达表现,希望下周的活动中看见孩子们更多精彩的表现,宝贝们,加油!

附歌曲《咚咚锵》

我敲小鼓咚咚,我敲小锣锵锵,咱们两个一起敲,咚锵咚锵咚锵咚咚锵。

附儿歌《蝌蚪》

小黑球,水里游,细细的尾巴,大大的头。

附儿歌《小猫咪》

小猫咪,过河西,跟奶奶,吃东西,扯花布,做花衣。

                                             小二班

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