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宛南瑞宁大二班

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第十一周反馈【2016.4.25-4.29】  

2016-04-29 16:45:24|  分类: 班务计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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感谢参与4月份家长开放日的家长,有了你们的积极配合、支持,让我们的活动圆满结束。这是我们第一次的家长开放活动,相信每位家长都看见了孩子们或多或少的进步,相信在我们的家园互动下,我们小二班的每个孩子都能越来越好!感谢周乐轩小朋友带来了分享礼物,孩子们好开心!感谢周乐轩妈妈、张小晖爸爸妈妈、汪晗妈妈参与本周的家长志愿的活动,谢谢你们放弃自己休息的时间,参与到维护学校安全中!

本周我们开展了《雨天》的主题,这周的天气似乎也很“给力”啊,都在阴雨中度过,十分贴切我们的主题。雨是一种自然现象,小班的孩子对自然的认识和感受还很朦胧,一切都因为好奇而有兴趣,因为好玩而愿意去了解,在了解中增长知识,学着探究周围的环境,开始对周围的事物敏感。因此,我们要充分利用自然的环境,让幼儿通过自己亲身体验,去了解雨的许多变化,创设机会和空间,引导孩子自己去了解,保护孩子的好奇心,鼓励孩子的积极性,进一步满足孩子自我发现的乐趣。 

数学是较为抽象和不易理解的学科,由于年龄特点和具体形象的思维方式所致,小班幼儿学习数学有一定的困难。比较有效的学习方式是操作学习,幼儿通过亲自动手操作,去探究、去发现,将知识内化为自己的经验。小班幼儿的理解能力和操作能力都比较弱,如果将数学感知融入游戏和运动中,既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标,这更符合小班幼儿的发展水平。因此,我们将数逻辑融合在幼儿园一日生活中开展进行,鼓励各位家长,在与孩子的互动中,也可以随时把这个知识经验融合进生活中。真正做到让孩子在在玩中学、在动中学、在生活中学。

本周我们的活动丰富多彩,不仅开展了第一次的家长开放日,在活动中,孩子们和家长一起阅读、一起游戏,玩得不亦乐乎。除此之外,本周五我们还开展了4月份的社会实践活动---小小运动城,孩子们在1个小时的活动中,可高兴了!

这周结束,我们要迎来了“五一”小长假,放假日期:430日(周六)-5月2(周一),共3天,53日(周二)照常开学。小二班三位老师祝大家小长假快乐,休息好玩好!宝贝们,我们节后见啦!

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